Université Internationale de la Mer

NOS FORMATIONS "économie bleue durable"

Nos formations « Économie Bleue durable » sont construites sur-mesure !

Nous concevons et délivrons des formations, en présence et à distance, pour renforcer les connaissances et les compétences des acteurs publics et privés engagés dans le développement économique et, simultanément, dans la préservation des espaces marins, maritimes et littoraux. En d’autres termes, notre positionnement est centré sur les enseignements relatifs aux océans, aux mers, aux littoraux, mais également aux fleuves et lacs, tel qu’inscrit dans les différentes définitions du concept d’économie bleue durable ou régénérative.

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Qu’est-ce que l’économie bleue durable ?

N’existant pas de définition unique et universelle, nous pouvons dire que l’économie bleue durable est d’abord un concept ! Un amorçage par la croissance bleue, purement économique, jusqu’au rapport Brundtland (chap. 10) de 1987, on peut ensuite raisonnablement dater ce concept à juin 2012, pendant la Conférence des Nations-Unies sur le développement durable, à Rio de Janeiro (Rio+20), où plusieurs États insulaires, comme Palaos (Micronésie), Malte, etc. ont exprimé leurs attentes quant à la prise en compte de l’économie bleue et du changement climatique dans le cadre des Objectifs de Développement Durable.

Un deuxième marqueur important a été la première Conférence mondiale sur l’économie bleue durable, à Nairobi au Kenya, en novembre 2018. Celle-ci a fixé, dans les grandes lignes, les actions à initier à travers le monde et a plus spécifiquement mis en avant les petits États insulaires en développement (PIED  ou SIDS) dont les économies dépendent en grande partie de l’économie bleue durable.

En synthèse, nous pouvons dire que l’économie bleue durable est une démarche globale et transdisciplinaire pour une meilleure gestion raisonnée et durable des usages et des activités, des espaces et des ressources, liés aux océans, mers et littoraux.

À qui s’adressent nos formations sur les activités, les espaces et les ressources « océans, mers et littoraux » ?

Nos formations sont orientées vers le développement économique et en même temps vers l’adaptation au changement climatique et à la gouvernance des espaces et des ressources.

Nos apprenants sont donc très diversifiés en fonction des sujets retenus :

  • – Pour le secteur public, élus et cadres des collectivités territoriales, fonctionnaires des ministères, cadres des institutions et établissements publics, etc.
  • – Pour le secteur privé, tous les responsables des entreprises, les startupeurs et entrepreneurs, etc.
  • – Pour la société civile, les responsables des associations, ONG, institutions internationales, etc.
  • – Pour le secteur de l’éducation, les étudiants, enseignants et autres personnels.

Que peuvent inclure nos formations ?

Notre approche étant holistique, nous abordons transversalement et d’une manière interdisciplinaire tous les thèmes liés aux océans, mers et littoraux, et lorsque nécessaire aux fleuves et aux lacs. Nous y incluons (en totalité ou en partie) :

  • la géopolitique: la nouvelle thalassocratie, hégémonie de puissance et souveraineté, l’accélération des normes et conventions, la haute mer et les frontières, l’évolution du « non-droit », etc.;
  • la gouvernance: le droit de la mer, le traité sur la haute mer, le droit des gens de mer et la convention du travail maritime, les conventions de l’Organisation maritime internationale (OMI), les coopérations et les conventions régionales, l’État du pavillon, l’État du port, l’Action de l’État en Mer, la sûreté et la sécurité, les Zones économiques exclusives (ZEE) et les Aires marines protégées (AMP), etc.
  • les activités économiques: les énergies fossiles (pétrole et gaz), l’extraction minière des grands fonds, le tourisme littoral et en mer (croisières), les loisirs nautiques, le transport maritime de marchandises, le transport de passagers, les ports (et les concepts de Smartport, de transformation numérique et énergétique), la pêche artisanale et industrielle, l’aquaculture (la pisciculture en mer et sur terre, l’algoculture, etc.), les chantiers navals et la réparation, la classification et l’ingénierie navale, la dépollution et le démantèlement des navires, les énergies marines renouvelables (EMR), les câbles sous-marins, l’Intelligence artificielle (IA) et les données océanographiques et maritimes, le spatial et l’imagerie, les capteurs, senseurs, drones et navires autonomes, la cybersécurité, les activités numériques d’exploration et les jumeaux numériques, l’océanographie et la bathymétrie, la recherche médicale, les activités pharmaceutiques et cosmétiques, etc. ;
  • l’environnement et la biodiversité: l’origine et les évolutions de l’Océan, du vivant, la biodiversité marine, le changement climatique, la montée des eaux, la pollution (les métaux lourds, les plastiques, etc.), les origines et les conséquences des impacts anthropiques, les enjeux, les solutions et les adaptations, les sanctuaires et les aires marines protégées, les ressources halieutiques, etc. ;
  • les sociétés humaines et les mers: les perceptions et les altérités culturelles et cultuelles des populations littorales, les spécificités économiques insulaires et littorales, l’organisation du prélèvement durable des ressources, adaptation et résilience du passé et du futur, conséquences et solutions sur la montée des eaux, l’évolution de l’humain avec l’océan, les organisations civiles et les ONG, la vision et l’action des entreprises économiques, l’émergence de l’économie bleue régénérative, l’approche par le carbone bleu, le financement des activités (économie bleue) et/ou de l’adaptation (changement climatique et montée des eaux), etc.

Comment opérons-nous ?

Nous opérons toujours avec une organisation partenaire. Celle-ci peut être une université, une organisation internationale du type onusienne, un ministère d’un pays, une entreprise internationale, etc., qui nous mandate pour concevoir et délivrer une formation, en présence et à distance. Les sujets traités sont définis dans un cahier des charges, avec des objectifs et un parcours de formation conçus en coopération avec notre partenaire.

Les formations peuvent prendre la forme d’une formation professionnelle, d’un module de renforcement de connaissances ou de compétences, d’un CLOM ou MOOC (Massive Open Online Course), de plusieurs micromodules numériques, etc.

Elles ont des durées variables, d’une journée à plusieurs mois, de quelques heures par semaine à un temps complet pendant plusieurs mois.

Diplôme d’Université et Certificats

Grâce à nos partenariats avec des universités nos formations sont diplômantes ou certifiantes.

Vous êtes une organisation publique ou privée et vous envisagez de former vos personnels à l'Économie Bleue durable ?

Alors contactez-nous pour construire ensemble cette formation !

Quelques exemples de modules pour votre formation sur-mesure « Économie Bleue durable » !

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