Nous concevons et délivrons des formations, en présence et à distance, pour renforcer les connaissances et les compétences des acteurs publics et privés engagés dans le développement économique et, simultanément, dans la préservation des espaces marins, maritimes et littoraux. En d’autres termes, notre positionnement est centré sur les enseignements relatifs aux océans, aux mers, aux littoraux, mais également aux fleuves et lacs, tel qu’inscrit dans les différentes définitions du concept d’économie bleue durable ou régénérative.
N’existant pas de définition unique et universelle, nous pouvons dire que l’économie bleue durable est d’abord un concept ! Un amorçage par la croissance bleue, purement économique, jusqu’au rapport Brundtland (chap. 10) de 1987, on peut ensuite raisonnablement dater ce concept à juin 2012, pendant la Conférence des Nations-Unies sur le développement durable, à Rio de Janeiro (Rio+20), où plusieurs États insulaires, comme Palaos (Micronésie), Malte, etc. ont exprimé leurs attentes quant à la prise en compte de l’économie bleue et du changement climatique dans le cadre des Objectifs de Développement Durable.
Un deuxième marqueur important a été la première Conférence mondiale sur l’économie bleue durable, à Nairobi au Kenya, en novembre 2018. Celle-ci a fixé, dans les grandes lignes, les actions à initier à travers le monde et a plus spécifiquement mis en avant les petits États insulaires en développement (PIED ou SIDS) dont les économies dépendent en grande partie de l’économie bleue durable.
En synthèse, nous pouvons dire que l’économie bleue durable est une démarche globale et transdisciplinaire pour une meilleure gestion raisonnée et durable des usages et des activités, des espaces et des ressources, liés aux océans, mers et littoraux.
Nos formations sont orientées vers le développement économique et en même temps vers l’adaptation au changement climatique et à la gouvernance des espaces et des ressources.
Nos apprenants sont donc très diversifiés en fonction des sujets retenus :
Notre approche étant holistique, nous abordons transversalement et d’une manière interdisciplinaire tous les thèmes liés aux océans, mers et littoraux, et lorsque nécessaire aux fleuves et aux lacs. Nous y incluons (en totalité ou en partie) :
Nous opérons toujours avec une organisation partenaire. Celle-ci peut être une université, une organisation internationale du type onusienne, un ministère d’un pays, une entreprise internationale, etc., qui nous mandate pour concevoir et délivrer une formation, en présence et à distance. Les sujets traités sont définis dans un cahier des charges, avec des objectifs et un parcours de formation conçus en coopération avec notre partenaire.
Les formations peuvent prendre la forme d’une formation professionnelle, d’un module de renforcement de connaissances ou de compétences, d’un CLOM ou MOOC (Massive Open Online Course), de plusieurs micromodules numériques, etc.
Elles ont des durées variables, d’une journée à plusieurs mois, de quelques heures par semaine à un temps complet pendant plusieurs mois.
Grâce à nos partenariats avec des universités nos formations sont diplômantes ou certifiantes.











